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目前日期文章:200703 (5)

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必須說實話,【快樂頌】(Copying Beethoven)並非我原先預期要看的電影。
 
星期一下午三點後可以離開學校,本來是想去看千秋王子和第一代小八合演的【現在只想愛你】,不過網路訊息有誤,到了電影院門口才發現開演時間最近的是片子是【快樂頌】。我猶豫了相當久,不僅因為壓根沒想過要看這部片子,而且,除了【現在只想愛你】之外,【近距交戰】(Joyeux Noël)也著實令我感興趣……最後還是抱持著「天意如此」的想法,買了電影票。
 
意外發現,這是一個很特別的日子,極為適合觀賞這部【快樂頌】。

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上學期和 Laura、Fishsoup 完成了一次自願進行的教學評鑑,結果這項工程延續到這學期,上星期五咱們三人還得在臺北市公私立高中職的校長、教師、家長代表約二百人面前分享心路歷程。當然有些感受或思索是因人而異,但我們三人都承認,這樣一個活動進行下來,其實促使我們不忘時刻去思考學科教育的本質,諸如英文,諸如歷史。
 
今天在網路上看到兩則關於「教育」的說法,想留存下來,不僅在這裡,也要在心底。

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星期天中午,和幾位大學好友相約在老地方『玥』喫飯聊天,在美女臨時起意的提議下,三人跑到長春觀賞了今年奧斯卡最佳外語片--【竊聽風暴】(Das Leben der Anderen)。這部電影同時也在 2006 年歐洲電影獎榮獲最佳影片、最佳男角、最佳劇本(同時提名:最佳導演、最佳女角、最佳配樂)。

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這是一次新奇的經驗。
  
純粹是因為看到 weywawa 家的友情推薦,讓我突如其來萌生去看這齣戲的念頭,而網路訂票之方便又往往能夠讓人性衝動即刻化為實際,於是在加班工作的星期六下午,我獨自前往皇冠小劇場,觀賞了「Double A 實驗體」的創團作--【戀人‧絮語】。

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【擁抱大白熊】是一部我非常喜愛的電影,最近因為借給同事,連帶想到可以將過去書寫的心得感想也放在這裡跟大家分享。
 
事實上,我曾經利用班週會讓當時的導師班觀看,結果讓我頗為驚奇--原來,我畢竟跟大多數的高中生還是有代溝。讓我覺得不可思議的在於,他們居然將之視為「喜劇片」,而且集體發出笑聲的片段常常是我覺得悲哀極了的地方……當然,仍有少數學生可以感受到後面的那層,只是我也不能否認,對於他們的反應,其實有些失望;或許,是當時的我對他們的期待過高了?
 
時光不能倒流,我無從去實驗如果是在他們高三的時候再放映這部電影,是否會有更多人可以剝開那層看似可愛喜感的薄膜,而正視導演並未刻意隱瞞的、殘酷而哀傷的現實?
 
成文於:Oct. 5, 2004

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