Eternal Sunshine

　
去年與世界展望會合作校園體驗飢餓的活動，今年繼續辦理，看樣子，這應該會成為學校未來的年度固定行程之一。
　
參加活動的方法很簡單：繳交 100 元，之後可以得到「飢餓中」的貼紙兩款、文宣資料，餘額捐給世界展望會。
　
當天，所有參加者從早上七點到晚上七點禁用固體食物，學校更準備了晨間宣誓會、中午鼓舞會、傍晚感激會等活動。透過儀式、影片、志工心得分享等等，宣揚關懷與服務的精神。
　
這兩年，無論我身處教學或行政，學校方面好像自動將我歸入「可利用資源」。去年和小松鼠主持午場，今年則和實習老師主持晚場。其實，按照我害羞的本性，不到最後關頭，絕不輕言接下主持的工作，尤其是今年；在活動的前兩晚，我自己也舉辦了兩場家長說明會，體力和精神已經疲倦萬分了，不過，因為打電話來相邀的是 Fishsoup，所以最後我還是硬著頭皮接下晚會主持的工作。
　
去年直接釋出時段，將世界展望會提供的影片素材交給我們，讓主持者自行規畫時段內的細流；那次跟小松鼠合作愉快，經由討論和排練，我非常清楚負責內容的串連邏輯，也可以將從前曾經思考過的相關議題，由淺入深地傳達給參加的學生。今年，其實我對於自己要主持的晚會節目，僅僅了解大概內容，別說是與搭檔的對詞，連每個環節的進行都不甚清楚。
　
這呈現一個很弔詭的情形，就是明明不是我規畫的，到頭來，卻得因為現場器材出問題而主導行程的更動。那種紊亂的局面，老實說，既令我哭笑不得，又讓我惱怒不堪，完全沒有參與這個活動應該出現的情緒。
　
一方面，有莫名其妙被人推上前去受死、類似揹黑鍋的感覺，二方面，也有些怨自己，如果早點跳進來主導節目的安排、練習和預備，絕不會放任狀況到這個地步；關於後者，得承認，因為我真的有些累了、懶了，如同前述，前兩晚我自己有活動得辦，每天到九點多才能離校，實在已經身心俱疲了……
　
好吧，抱怨的部份到此結束。這不是我寫這篇文章的主要理由。
　

關於這次的活動，由四面八方聽聞而來的反應，有不少還挺值得記錄一下的。
　
首先，是某任教班參與活動的小朋友跟我說的－－在班上，有同學半開玩笑地說：「花錢讓自己挨餓，太蠢了吧？」這讓他頗忿忿不平。其實，這種現象，並不單單發生在小朋友的身上；去年同個活動，我曾聽聞在某間辦公室裡的老師發出過類似的言論。
　
我能夠體會那位小朋友的慍怒，卻也明白這世界原本就有不同的看法；當「愛心」和「服務」成為新的輿論威權，反而會偏離了這兩者的本質。讓我覺得遺憾的是，這些風涼話其實很傷人，更是一種不尊重。我並不認為沒有參加這類活動的人就是沒血沒眼淚，那麼，參加者就應該被視為弱智沒大腦嗎？
　
另外，就是某同事自陳，在學生面前坦承，沒有共襄盛舉，是因為他本來就是看到乞丐會想丟石頭的人。對於陳述內容和該位同事，我沒有一點疑義，亦能接受，不過，我困惑的是，適合這樣跟學生說嗎？我不確定。
　
再來，是聽 James 轉述他的導師班小朋友。有三位沒有繳錢參加，但認同其背後的意涵而自發性地斷食十二小時，理由在於－－參與認養活動的金額其實不大，為什麼還要繳錢來辦這樣的活動，如果直接去認養不是更有意義嗎？
　
我覺得小朋友的思索很有意思，也讓我對他們非常敬佩，顯然，對於體驗與為善，他們本身即有內發的力量。不過，對於活動是否需要舉辦，我有不一樣的想法，爾後也曾和 Laura 討論，基本上我們兩個的態度比較接近。
　
就像是許多公益團體會找形象清新的藝人來代言，甚至不惜請藝人到受資助的地區探訪、拍攝影片，並因此博得報紙版面，這樣的做法是否有必要呢？對此，我依然站在樂觀其成的角度，即使會有人質疑這是譁眾取寵的行為。理由在於，無論是活動或是藝人代言，它的的確確是創造了讓更多人投入關心、看到其他世界的機會，沒有這些機會，那麼，會關心這些弱勢者的人永遠侷限在那些擁有內發力量的少數。
　
我想，是憑藉著對人類的惻隱之心與生俱來的信念，機構才會將得來不易的捐款投注在這些宣導活動裡。畢竟，有些人的確因為平日沒有接觸這類新聞的習慣，或是欠缺對於國際救援行動的認識，所以未曾萌生資助的念頭；各類型的活動為的就是能夠提供更多的機會讓這些人看到、感受到，甚至直接體驗到。
　
那就像是為了繁衍後代的花種，總是必須大量四散，即使不確定有多少最後會發芽，並長成新的生命，但總是個機會，一旦實現了，就能成為品種向外擴展的新契機。我相信是這樣子的。
　

接下來，是 2004 年底的日記分享；當時還沒有部落格，所以是寫在 BBS 個板裡的。 2004 年底，世界展望會發起「台灣 1000 小時，世界 10000 個奇蹟」的活動，希望能夠為世界各地需要資助的兒童找到 10000 名資助人；不料，在活動即將結束的時候，卻發生了南亞大海嘯，瞬間摧毀許多生命，並為更多的生命帶來新的難題與考驗。
　
書寫時間：2004.12.29
　
〈於是，世界暖了起來〉
　
或許是先前的天候太晴麗了，使我幾乎要遺忘台灣冬天的模樣，才會在氣溫驟降之後，覺得冷颼颼到需要「忍受」的地步。
　
一早到了辦公室，和同事聊起天來，談到展望會尋找 10000 個奇蹟的活動，當下就有兩位同事共襄盛舉：一位是 Shadow，另一位是常常勉勵我的 Laura。這兩位平時就與我交好啊。Shadow 更主動再捐助兩千元做為國內豐盛工程的基金。
　
一邊討論各國的小朋友們，我一邊笑著說，只要她們填好劃撥單，跑郵局的事我最內行啦。結果，Laura 要認養羅馬尼亞和斯里蘭卡的小朋友，Shadow 要認養波士尼亞和斯里蘭卡的小朋友；我們看法一致，希望能教他們愛護彼此，做個好鄰居；另外，還可以相偕到斯里蘭卡去看小朋友們，由 Shadow 即將赴南亞從事外交工作的先生帶隊。這麼一說，原本念頭就已興動的我豪氣登時發作：「那再加我一個吧！」於是，我也拿了劃撥單，再多資助一個斯里蘭卡的小朋友。
　
當然，大家會不約而同想資助斯里蘭卡的小朋友，跟這次震災有關。這幾天，看著傷亡數字以恐怖的速度往上飆升，心頭有好濃好深的無奈，但總要做點什麼吧。幫助兒童，就是為世界點亮未來的希望，我始終這麼相信。
　
下午在 201 上課時，我也跟學生們分享這個消息，一方面給他們捐助南亞震災的訊息（包括世界展望會、紅十字會等），另一方面也跟他們提及我想在導師班做的事，沒想到大家反應異常熱烈，亮著眼睛，一副躍躍欲試的樣子，還問了我好多關於這方面的問題。當我談到給自己的期許是每年多資助兩名小朋友，有人發出嘆息：「老師，你好有錢。」我微笑：「並不是因為富有，所以幫助別人：而是因為幫助別人，讓我覺得自己富有。」
　
下課後，還一群學生圍著我，繼續追問。甚至幾個女生一起找好夥伴，準備要認養國外的小朋友了。班上一個男生，綽號海哥，真是可愛透了；高高的個頭揚起大衛像的角度，滿臉笑容地跟我說他從小就想要幫助世界其他角落的人，怕我以為他是在開玩笑，還再三強調他是認真的；接著又說，他想資助他們家的小朋友，我一愣：「你們家？」他哈哈回答：「對啊，我弟弟，海地。」
　
哎，覺得好開心。雖然因為天氣太冷而太陽穴隱隱作疼，但是應該是周遭同事和學生釋出的善心，讓我怎麼都收不起唇邊的笑。
　
我想，就是因為這樣，我們才能相信無論這世界遭受什麼樣的打擊與悲傷，一定可以在淚水中重新站起。就是因為這樣，於是，世界暖了起來。
　
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後續報導，書寫時間：2005.01.03
　
情況非常之好，簡直出乎我的想像。
　
201 採小組行動，分別有三團人，認養羅馬尼亞和海地的小朋友。我們班全班一起認養三位：斯里蘭卡、羅馬尼亞和玻利維亞的小朋友。不知道還有沒有人另外要多認養的。203 全班一起認養兩位：斯里蘭卡和羅馬尼亞的小朋友。另外，康康、Boss（昔日導師班的兩大愛將）要和自己的家庭一起各認養一位小朋友，還有另位一個小團，要認養波士尼亞的小朋友。
　
一年級，也有某班，大概要認養五位小朋友吧。
　
甚至，201 還有人來找我，告訴我說回家宣傳的結果－－她在中山女中的姊姊全班也要認養兩位小朋友，她姊姊的班導也要認養……
　
希望，這種想要幫助世界其他角落的心意，可以持續下去。持續才是更重要的啊。（笑）
　
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後續報導。書寫時間：現在
　
至少我知道，導師班有群人合力認養還持續進行著，即使這群人裡不乏家裡經濟狀況頗辛苦的，而如今已經大二了；這些小兔崽子們現在相約碰面，還稱之為「小孩聚會」呢。（笑）